培訓課上，蘇總結合各種設計實例，為學員帶來了高質量、高效率的講授。老師教得認真，學員也學得認真。不停地在課上提出各種問題，進行互動，以加強知識點的理解與深入。

設計師的設計能力決定終端戰(zhàn)略力，決定了能否把客戶的需求很好的展現(xiàn)在客戶面前，決定了客戶能不能下單，會不會買單。

老師教得認真，學員也學得認真。不停地在課上提出各種問題，進行互動，以加強知識點的理解與深入。

學員們在練習中互相學習，互相幫助，形成了一個良好的學習氛圍。大家樂于學習，樂于分享，樂于奉獻，是企業(yè)一種好的學習舉措。人人分享快樂、人人分享知識、人人分享成長，必定促進企業(yè)更大發(fā)展和搭建良好的學習平臺。